• Menu de la rubrique
  • Contenu
Cité scolaire Stendhal Retour à l'accueil Grenoble
  • Aller sur le site du projet
  • Accueil
  • INFORMATIONS PRATIQUES
    • Aide codes et ENT
    • CDI
    • Bourses, Primes, Cartes, PASS
    • Inscription, Rentrée, Fournitures, JPO
    • Santé Social Familles Parentalité
    • Restaurant Télépaiement Menus
  • PRÉSENTATION ET VIE DE LA CITÉ
    • Historique et visites
      • Florilège d'anecdotes
      • L'horloge solaire et bâtiments
    • Fédérations des parents d'élèves
      • PEEP
      • FCPE
      • Elections des délégués des parents d'élèves
    • Règlements
    • Fêtes, évènements
    • Réalisations de profs et élèves
    • Soutiens financiers et autres
    • Développement durable - Solidarité
    • Inégalités, Discriminations, Harcèlement ?
  • COLLÈGE
    • COLLÈGE : Matières et repères
      • Arts, Musique
      • Français
      • Histoire-Géographie EMC
      • Langues
      • Mathématiques
      • Sciences et technologie
      • Sport EPS
      • Raconte Ta Cité
    • DEVOIRS et RENCONTRES EDUCATIVES
    • DNB Brevet et examens
    • Orientation au collège
      • Stage 3e
    • Élèves allophones FLE
    • Délégués et CVC
    • Foyer Socio Educatif
  • LYCÉE
    • Enseignements communs
      • Enseignement scientifique, Physique-Chimie et SVT 2de
      • Français
      • Histoire-Géographie
      • Langues vivantes
      • Philosophie
      • Mathématiques
      • Sciences Économiques et Sociales
      • Sciences numériques et technologiques
      • Sport EPS
    • Spécialités et options
      • Arts : Danse et Théâtre
      • Histoire-Géographie, Géopolitique, Sciences politiques
      • Humanités, Littérature, Philosophie
      • LLCER Anglais ou Anglais Monde contemporain
      • Mathématiques
      • Physique Chimie
      • Sciences et Vie de la Terre
      • Sciences Économiques et Sociales
      • Autres langues en option
    • Epreuves du Bac et examens
    • Stages, grand oral, soutenances
    • Orientation et Parcoursup
    • Délégués et CVL
    • Maison Des Lycéens MDL
    • Projet Europe
  • ACTUALITÉS
    • ACTUALITES PUBLIQUES
  • PÉRISCOLAIRE : clubs, voyages, sorties
    • Théâtre APA Collège
    • Voyages et sorties scolaires
    • Cinéma : sorties ou ateliers
    • Chorale du collège
    • Club OUAGA : solidarité au collège
    • Solidarité et initiatives
  • SPORT Périscolaire : UNSS AS
    • AS Montagne et Escalade
Ma classe en Auvergne-Rhône-Alpes Se connecter
Vous êtes ici : Accueil › LYCÉE › Enseignements communs › Page courante : Sciences Économiques et Sociales

LYCÉE

  • Enseignements communs
    • Enseignement scientifique, Physique-Chimie et SVT 2de
    • Français
    • Histoire-Géographie
    • Langues vivantes
    • Philosophie
    • Mathématiques
    • Sciences Économiques et Sociales
    • Sciences numériques et technologiques
    • Sport EPS
  • Spécialités et options
    • Arts : Danse et Théâtre
    • Histoire-Géographie, Géopolitique, Sciences politiques
    • Humanités, Littérature, Philosophie
    • LLCER Anglais ou Anglais Monde contemporain
    • Mathématiques
    • Physique Chimie
    • Sciences et Vie de la Terre
    • Sciences Économiques et Sociales
    • Autres langues en option
  • Epreuves du Bac et examens
  • Stages, grand oral, soutenances
  • Orientation et Parcoursup
  • Délégués et CVL
  • Maison Des Lycéens MDL
  • Projet Europe
Aucun élément pour l'article « Mentions légales » n'a été publié.

Vous pouvez vous rapprocher de l'administrateur de votre ENT pour plus d'informations.

Cet enseignement permet de découvrir de nouveaux champs disciplinaires que sont l’économie et la sociologie. À partir de grandes problématiques contemporaines, les élèves acquièrent des méthodes de travail et des techniques spécifiques : recherches documentaires, statistiques, études de cas, enquêtes, analyses de documents, élaboration d’hypothèses, utilisation de l’outil informatique et d’Internet...

 

Thèmes et questionnements associés

- Ménages et consommation : comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs ? La consommation : un marqueur social ?

- Entreprises et production : qui produit des richesses ? Comment et combien produire ?

- Marchés et prix : comment se forment les prix sur un marché ? La pollution : comment remédier aux limites du marché ?

- Formation et emploi : le diplôme : un passeport pour l’emploi ? Le chômage : des coûts salariaux trop élevés ou une insuffisance de la demande ?

- Individus et cultures : comment devenons-nous des acteurs sociaux ? Comment expliquer les différences de pratiques culturelles ?

Cité scolaire Stendhal

  • Contacts
  • Mentions légales
  • Chartes d'utilisation
  • Données personnelles
Skolengo — Education management software [nouvelle fenêtre]
  • Département de l'Isère
  • Académie de Grenoble
  • Région Auvergne-Rhône-Alpes